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千凡_

电子产品制造技术✍️

电子产品制造技术是中国普通高等学校的一个专科专业,属于电子信息类,修业年限为三年。

电子产品制造技术通过教授现代电子制造行业的生产技术,传授学的设备、材料、工艺标准、检测技术知识,培养电路板装联工艺制程设计及优化、生产作业及精益智能管理的能力的高素质人才。该专业毕业生就业面向电路板装联工艺设计、生产品质检控、设备编程与设备维护等岗位。

专业发展

2015年,在教育部发布的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中,电子设备与运行管理、飞行器电子装配技术、电子组装技术与设备三个专业合并为电子制造技术与设备,属于电子信息类,专业代码更改为610111。

2021年,教育部发布的《职业教育专业目录(2021年)》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中,电子制造技术与设备和电子工艺与管理合并更名为电子产品制造技术,专业代码更代为510104。

培养标准

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和硬板(PCB)、软板(FPC)、软硬结合板(FPCB)等电路板装联知识,具备胶黏剂和焊膏涂敷、元器件装贴、元器件焊接、焊点品质检测及返修等相关电路板装联能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电路板设计、制造、检测、设备维护等工作的高素质技术技能人才。

知识要求

本专业的学生在知识要求上要求牢固掌握专业知识,培养学生具有电路板装联典型设备、产线及治具选型、安装调试、操作编程、现场维护及预测设备故障的能力;具有电路板装联工艺数字化仿真设计、智能传感数据采集、生产过程可视化,以及生产智能管理系统(MES)应用的能力;具有综合运用高密度多层基板技术、多芯片组装技术等微组装生产工艺实施的基本能力;同时,学生需要具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,能够掌握与本学科有关的前沿知识。

课程体系

本专业的课程体系包括两个方面的内容,分别为专业基础课程和专业核心课程。各高校应设置物联网导论、电工电路基础、计算机网络技术、建筑识图、布线工程、单片机技术及应用、数据库原理及应用、JAVA程序设计、传感器技术及应用、嵌入式系统开发等课程。

课程设置

参考资料

实践教学

本专业的实践教学环节主要是对接真实职业场景或工作情境,在校内外开展电子电路设计、制作与测试,电路板装联等实训。在电路板装联生产、检测、设备编程与运维企业等单位进行岗位实习。

发展方向

深造方向

本专业毕业后,可以选择继续深造,参加专升本考试,报考设有电子信息工程技术、物联网工程技术、电子封装技术、微电子科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程等本科专业院校。

就业方向

本专业的毕业生一般可到各大企事业单位,从事电子产品生产管理、设备运行、调试与维护、电子产品生产线(控制)系统运维等工作。

开设院校

参考资料

参考资料

电子产品制造技术.中国教育在线.2023-05-10

信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的通知.中华人民共和国教育部.2023-05-03

信息名称: 教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部网站.2023-05-03

电子产品制造技术专业介绍.陕西邮电职业技术学院.2023-05-10

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